中新网上海新闻2024-05-19电(浦帆),当天,北京教科院党委副书记、院长冯洪荣就《指南》进行了解读。他指出,课后服务是做好“双减”工作的重要保障,也是检验“双减”工作长效性的重要内容。《指南》是在教育强国背景下对学校教育新生态的引导与建构,是北京市课后服务工作实践经验的提炼与固化,充分体现了课后服务的整体性、持续性和自主性导向。《指南》分为指导思想、基本原则、工作目标、主要任务和条件保障五大部分,重点回答了课后服务的界定、课后服务与课堂教学的关系、课后服务与减负的关系、课后服务实践体系、课后服务与学校发展等问题,作为提升课后服务品质、凸显育人特色的支持性工具,帮助各区各校构建全员、全程、全域育人的良好局面。
民营企业是推动乡村振兴的重要力量。从“万企帮万村”到“万企兴万村”,广大民营企业不断发挥其资源平台优势,与乡村发展需求进行高效对接、结对共赢,推动行动更好落地见效。以浙江为例,据不完全统计,截至3月底,“万企兴万村”行动共有3945家企业(商会)结对帮扶3527个村,项目投资总额超300亿元人民币,帮助村集体增收达12亿元人民币,吸纳农村剩余劳动力近10万人。
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编辑:上官和华