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硬笔书法基础入门教程(硬笔书法)

时间:2021-12-13 21:15:18 作者:北辰Polaris 来源:冯雪林书法
一、概念解析 (一)什么是书法? 书法就是写字的技法。书有写字的意思;法就是方法、技法、法则,也就是汉字的书写艺术。它是我们中华民族特有的高级艺术形式。 (二)什么是

一、概念解析

(一)什么是书法?书法就是写字的技法。“书”有写字的意思;“法”就是方法、技法、法则,也就是汉字的书写艺术。它是我们中华民族特有的高级艺术形式。 (二)什么是硬笔书法?硬笔书法,就是用硬笔表现汉字的线条书写和造型艺术。其“线条书写”即用硬笔表现汉字的各种笔画的方法,其“造型”即汉字的结构和章法。

(三)硬笔书法与软笔书法的区别?1、书写工具不同软笔书法和硬笔书法的书写工具不同,硬笔书法书写工具包括钢笔、圆珠笔、蘸笔、铅笔、塑头笔、竹笔、木笔、铁笔等,它以墨水为主要载体,来表现汉字书写技巧。软笔书法的书写工具主要是各种型号的毛笔,用墨汁在纸张上来书写汉字。

2、推广程度不同硬笔书法的使用范围比较广,孩子从上学就开始接触就是硬笔书法,可以说每个人都知道硬笔书法的书写技巧,而且练习机会比较多,相对来说,练习的难度较小。虽然有的人书写的字可能不够漂亮,但是软笔书法就不同了,由于运用较少没有那么普及,除非特意上兴趣班进行学习。

硬笔书法入门基础知识,练字必看

 

3、执笔姿势不同毛笔的拿法和钢笔的执笔姿势是完全不同,用笔的力度就不同,软笔主要靠臂力和腕力,而硬笔书法则主要靠腕力。

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(四)硬笔书法字体分类硬笔书法分类:篆书、隶书、行书、楷书、草书、金文、甲骨文。对于初学者来说,小学生应该先练楷书:中学低年级学生可练行楷:中学高年级或大学生,或有一定楷书基础的青少年可练行书;对于字体杂乱者,应全部丢掉自己的字体,先练楷书,后练行书。有了楷书基础,其它字体也就容易了。

 

二、实际运用(一)书写坐姿端正

书写的姿势对于练习写字非常重要。正确的写字姿势不仅能保证书写自如,减轻疲劳,提高书写水平,而且还能促进少年儿童身体的正常发育,预防近视、斜视、脊椎弯曲等多种疾病的发生。因此,必须引起重视。 正确的写字姿势是:上身坐正,两肩齐平;头正,稍向前倾;背直,胸挺起,胸口离桌沿一拳左右;两脚平放在地上与肩同宽;左右两臂平放在桌面上,左手按纸,右手执笔。眼睛与纸面的距离应保持在一尺左右。

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(二)书写握姿正确

执笔方法正确与否,关系到笔的控制能力,运笔的灵活性,书写的速度,直接影响书写的效果。良好的执笔方法必须从小培养,否则,一旦形成习惯,纠正起来很难。

正确的执笔方法,应采用三指执笔法。具体要求是:右手执笔,大拇指、食指、中指分别从三个方向捏住离笔尖3厘米左右的笔杆下端。食指稍前,大拇指稍后,中指在内侧抵住笔杆,无名指和小指依次自然地放在中指的下方并向手心弯曲。笔杆上端斜靠在食指的最高骨处,笔杆和纸面呈50。左右。执笔要做到“指实掌虚”,就是手指握笔要实,掌心要空,这样书写起来才能灵活运笔。

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(三)钢笔笔尖分类:(1)明尖型:明尖型的笔头大部分或者全部外露

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(2)半明尖型:半明尖型的笔尖一部分外露于尖套或笔项,有弧形、平板型和三角形之分

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(3)暗尖型:暗尖型的笔尖几乎全部被尖套所包覆,仅有少量书写端外露。暗尖型笔尖呈圆筒状,也称为圆筒型笔尖。

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(四)如何练好硬笔书法1、硬笔书法练习步骤如何写得一手漂亮的钢笔字,是很多人期待的!字写好了,会增添你很多的信心。第一步:读帖在临帖前先要深入读帖,读帖就是对字帖的特点、概貌进行了解和分析,对范字仔细观察,细心品味,把玩其中的笔画、结构和章法特点。第二步:描红通过在红字上以重线标示运笔的过程引导学生基本笔法和结体,感悟范字的书写要领(部首比例,笔画长短粗细、穿插避让,字形大小、位置等)第三步:临帖(对临、背临、意临)与原字帖越像越能掌握字帖的特点,从而让书写质量更美。对临:指把字帖放在一旁,照着上面的用笔和结构及章法写背临:指默写意临:运用字帖字体的结构特点去写字帖上没有的字(1)描红:描红的意义:描红是我国传统的习字法,是指在印有红色字或空心红字的纸上摹写,是初学写字的最好训练方法之一。

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(2)临帖(临摹):是很重要的学习方法,将字帖置于案前,观察字的形态、结构、笔划,领会其精神,再下笔仿写。

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2、硬笔书法练习标准在《语文课程标准》中强调了一至六年级“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁”,“能使用硬笔熟练地书写正楷字,做到规范、端正、整洁”,“硬笔书写楷书,行款整齐,有一定的速度”。小学生书写要求笔画笔顺正确规范;字体、字形端正美观;作业、卷面整洁漂亮。书写标准:第一学段(1~2年级)要求:写字姿势端正,执笔正确,掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构;初步感受汉字的形体美;养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。第二学段(3-4年级)要求:写字姿势执笔方法得当,能使用硬笔熟练地书写正楷字,做到规范、端正、整洁。用毛笔临摹正楷字帖。第三学段(5-6年级)要求:写字姿势执笔方法得当,硬笔书写楷书,行款整齐,有一写的速度;能用毛笔书写 楷书,在书写中体会汉字的优美。

(五)硬笔书法作品落款书法格式有两种:1、竖写,应从右向左写,落款“戊戌年秋日XX书”亦竖写,在作品最左边。记住上下都不能超出正文。2、横写,符合现代习惯,落款就写在最下边一行靠右,但最后面也不能超出上面正文内容。