一年级书法考级要求(一年级画画考级有用吗?)
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“双减”政策之下，教培机构凉了大半。
减轻义务教育阶段学生作业负担，和减轻学生校外培训负担。
同时也减轻了家长对孩子的教育培训经费的压力！也希望减轻家长们的教育焦虑。
毕竟中小学的学科类的补课费用没了，家长拿钱也不好找，或找不到补课的地方。
学科类的是没了，艺术类的更火了。
准确来说，艺术培训班就没凉过。所谓的艺术培训班，咱们不少孩子从小也多少学过。
家长们更愿意称为兴趣班！女孩子学学跳舞，男孩子学学画画，好动的学学写字静静心，文静的学学武术壮壮胆。
不管学啥兴趣，在父母看来对孩子都是有好处的。学个兴趣班，多一个爱好，技多不压身。更何况现在孩子不上个兴趣班，“带出去”碰见别人家孩子根本没法儿比。
艺术培训机构们也深刻明白这个道理，牢牢抓住家长们的攀比心理，以至于兴趣班也出现了鄙视链。
以费用昂贵、门槛较高、项目冷门在鄙视链顶端，当然了我们家长还是多少清醒的明白，兴趣班不在于“烧钱”，但大部分家长让孩子学习兴趣班终究逃不过“考级”。
往往还是掉入了艺术培训机构的口袋：孩子不考级，你报班干嘛？
于是孩子们放学后，不是在艺术培训班学习，就是在艺术考级的路上。
所以能考级的兴趣自然更受家长们的青睐，有等级证书在手，证多不压身，孩子未来不是就多一条出路吗？
学兴趣班的初衷一旦变成了考级，艺术培训也就变了味了。
全国政协常委吴为山，同时也是中国美术馆馆长的他有了个大胆的建议：取消中小学生艺术考级。赢得众多网友大赞！的确兴趣爱好不应该内卷。
建议取消中小学生艺术考级
吴为山建议：推动学校美育与体育协调化共同发展，推动博物馆、美术馆成为学校的“美育课堂”，同时取消中小学生各种艺术类等级考试。
小时候但凡报了兴趣班的你，多半也就考了不少级。尤其是学舞蹈的孩子，学跳舞不考级，在家长和老师眼中就跟白学了一样。
上幼儿园就开始学，舞蹈老师带出去考，学舞考级一体化服务。家长满意学校盈利，至于学生，谁管你愿不愿意？考级是辛苦的，收获也是有的。
只是似乎学兴趣班、培养艺术爱好的初衷变了味。
作为中国美术馆馆长的吴为山，相信他比谁都更了解艺术培养对孩子的重要性。
取消中小学生艺术等级考试出自他的口中，无疑让不少人感到惊讶。
然而其实吴为山吴馆长，他才是最为清醒之人！
“美育，是一种传授审美观念与经验的教育形式，以形象丰富的直观性使心灵在感受形式、领悟意义和体察价值的过程中，潜移默化地沟通情感与理性，从而实现各种能力的全面协调发展，最终促进人格的完善。”
作为国际著名雕塑家的吴为山，反对中小学生的艺术考级，其深意是支持学习艺术爱好回归到兴趣中来。
家里有孩子学舞蹈、书法、绘画的都知道，现在的艺术考级，含金量不高，收费不便宜。很多在培训机构就能考，还不能跳级，跳级还要把跳的级别的钱交上。
更重要的是，艺术培训本该是打开学生思维、发散学生想象、开发学生潜能、促进学生创新的时候，而考级却把这些应试化。为了考过，为了拿证，多了多少条条框框。
而家长对于孩子的兴趣学习成果的检验，也是只看一纸证书！功利性太强，孩子本身发自内心的喜欢，到最后也可能变成应付甚至厌恶，有意思吗！
兴趣不应该内卷，艺术培养回归学校
吴为山认为取消中小学生的各种艺术类等级考试的前提是，在学校内开齐开足美育、体育课程。这才是真正深入了教育一线的代表啊！
让美术、音乐课老师重回课堂，不是消失不见一学期就像是失了踪。
让体育老师不再“生病”，也不再“有事”。更不会被主科老师霸占了课！
兴趣不应该内卷，家长不必花大价钱，双减政策之下，让艺术培养回归学校。
身边真的就有不少父母，从小就给孩子报兴趣班，到最后钱没了孩子是学了，又好像啥也没学。虽说没让其走专业道路，但孩子是真的一点不喜欢。
德智体美劳全面发展不易，需要更多相关专业的老师走进学校走进课堂。
吴为山还建议，学校要根据自身办学优势，融入民族地方特色，将美育融入体育精神，又在体育中贯穿美育思想。
美育和体育不分家，让学生感受艺术美、运动美。
这的确不简单，但是很有必要。这是“双减”落实的下一步，有减就有增。
减的是学业压力，增的是艺术修养。
略略寄语
这一个建议，无疑又是触及了一大波人的蛋糕，势必会遭到不少人的反对，但不得不说这一个利国利民的好建议。
“双减”那么难，教培都扛下来了，艺培怎么就扛不住了呢？
而且没说不准考级了，只是不让中小学生考级。学是可以继续学，功利性没那么强。
让孩子们在艺术熏陶中成长，坚持自己的爱好，选择自己的未来。
让学校成为培养孩子们兴趣爱好的摇篮，而不是把孩子双手送给校外艺术培训机构，使两个家长被掏空四个口袋。
我相信支持这个建议的一定是大多数人，反正略略我是双手支持的！你呢？
今日话题：
你支持取消中小学生艺术考级吗？
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我是略略，教育略懂一二，小小老师，拥有大大力量！
